quarta-feira, 24 de julho de 2019

Quizz "Descobre se puderes"




Em trabalho de pares, os alunos pesquisaram de forma orientada sobre os tratados, as datas de adesão e os símbolos da UE e elaboraram um Quizz com o título "Descobre se puderes". Ficamos agradavelmente surpreendidas com a capacidade de organização da informação e o domínio desta ferramenta por alunos do 7º ano , na sua maioria, o que mostra que as atividades realizadas no Clube, também contribuem para o desenvolvimento de competências ao nível das TIC.


 As fotos que se seguem mostram a aplicação do Quizz.










A aplicação do Quizz realizou-se entre os alunos do Clube, embora estivesse previsto um campeonato interturmas, mas  a sua elaboração e concretização foi mais demorada e o reduzido número de aulas, no 3º período, dificultou este nosso objetivo. Contudo, temos um recurso disponível para ser utilizado nas aulas ou nas sessões do Clube por qualquer docente.




Visita de estudo ao Centro Jean Monnet e Arco da Rua Augusta

No dia 26 de fevereiro, os alunos assistiram a uma sessão sobre o processo de construção da UE no Centro Jean Monnet (uma das instituições da UE).
Os conhecimentos adquiridos e as ofertas concedidas foram do agrado dos alunos e dos professores.


Para além desta "aula" sobre a União Europeia, visitamos, também, o Arco da Rua Augusta, subimos ao topo, de onde observamos uma vista parorâmica sobre a cidade de Lisboa - castelo de S. Jorge, Sé de Lisboa, Elevador de Santa Justa, Ruínas do Convento do Carmo, a planta ortogonal da Baixa Pombalina, o Terreiro do Paço com a estátua equestre do Rei D. José I, e o Rio Tejo.

Apresentamos a nossa reportagem.
Terreiro do Paço /Praça do Comércio (Estátua equestre do rei D. José I)

Rua Augusta

Vista para o Castelo de S. Jorge


Atividade de localização na cidade

O grupo e o Arco da rua Augusta

Outra vista da praça

No interior do Arco

Os alunos exibem o postal, tarefa que completaram com informação  sobre o Arco.





Cada aluno preencheu o seu postal com a informação solicitada.





Comemoração da Revolução do 25 de Abril de 1974

45 anos de Revolução

O Clube Europeu promoveu um concurso sobre o tema: "Constrói um postal alusivo à Revolução de Abril".

Participaram os alunos do 1º, 2º e 3º ciclos e os  trabalhos  a concurso fizeram parte de uma exposição. Esta atividade teve a colaboração dos professores de Educação Visual do 3º ciclo, da Biblioteca escolar e dos professores de AEC do 1º ciclo.


Aos vencedores foi atribuído um prémio (cheque FNAC), 
 de acordo com o regulamento do concurso



PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM!












Postais vencedores! 


Outras fotos representativas desta atividade. 




Recolha de poemas de abril


O poema "AMIGO" de José Afonso  foi um dos escolhidos.

                     
                          AMIGO

                 Maior que o pensamento
                Por essa estrada amigo vem
                Não percas tempo que o vento
                É meu amigo também
                Em terras
                Em todas as fronteiras
                Seja bem-vindo quem vier por bem
                Se alguém houver que não queira
                Trá-lo contigo também
                Aqueles
                Aqueles que ficaram
                (Em toda a parte todo o mundo tem)
                Em sonhos me visitaram
                Traz outro amigo também                  (José Afonso)





Mural do 25 de Abril






Mural do 25 de Abril









































terça-feira, 23 de julho de 2019


                                              
                                             Visita de Estudo à Assembleia da República.

                                                                     
                                                                          28/05/2019

A Casa da Democracia



O Clube Europeu realizou a visita guiada à Assembleia para vivenciarem e contatarem com os diferentes espaços  da mesma.
Os alunos mostraram bastante interesse pela Sala do Senado e Sala das Sessões, onde puderam sentar-se, simular/ assumir diferentes papéis.
O conhecimento que já tinham do espaço, através da televisão, tornou-se "real" por instantes  na visita.

Sala das Sessões

Sala dos Passos Perdidos
Na sala das Sessões     




Sala do Senado - simulando intervenções





Olá a todos!

Dando continuidade às nossas actividades, queríamos  que os nossos alunos ficassem a saber como evoluiu a Democracia desde a Grécia antiga...
A ideia inicial era fazer um folheto sobre os acontecimentos /revoluções que inspiraram as atuais democracias europeias e divulgá-lo  em diferentes turmas. 
Mas.... os alunos tiveram uma ideia diferente, porque não criar um PowerPoint?
Claro que anuímos e o trabalho não podia ser melhor!

A partir da pesquisa e da divisão em pequenos grupos, e com muita ... muita orientação, criaram personagens que dialogavam e foram explicando desde o surgimento da Democracia à sua evolução, fazendo particular referência aos ideais dos filósofos iluministas, às Revoluções que marcaram a Humanidade (Americana e Francesa) e ao período pós Guerras Mundiais que fizeram ressurgir as principais nações democráticas.
E não deixaram de valorizar o papel de Portugal, a revolução de Abril de 1974 e o nascimento da democracia portuguesa. 
Visualizem, vão gostar!!!